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Mostrando ítems 1-5 de 5
The Impact of Audiovisual Aids in the Vocabulary Learning
(2021-10-20)
spa: Este proyecto trata sobre el aprendizaje del vocabulario de los estudiantes y el desarrollo de las habilidades auditivas mediante el uso de ayudas audiovisuales. Se utilizó un diario del maestro, un formulario de ...
The Use of Oral Interaction Strategies (OIS) to Develop Speaking in 9TH Graders
(2021-08-19)
spa: El propósito de este estudio de investigación fue determinar hasta qué punto las Estrategias de Interacción Oral (IOS) impactan la habilidad de hablar de los estudiantes de noveno grado. El estudio incluye: (1) una ...
Developing the English-speaking skill in an online pre-service teacher program through story retelling
(2021-10-01)
spa:Este proyecto informa sobre un proyecto de investigación de acción en el que se utilizó la estrategia de recuento de historias (SRS) para mejorar la habilidad de hablar de los profesores en formación en una escuela ...
Comprensión de las guías de aprendizaje del programa Todos a Aprender (PTA) del área de lenguaje en estudiantes de grado 5° en el marco de los textos multimodales
(2021-10-09)
spa:Los textos multimodales combinan dos o más sistemas semióticos, como lenguaje escrito, hablado, significado visual (imagen fija y en movimiento), auditivo, gesticular y espacial. Por ello, la creación de textos ...
The impact of dialogue Journals on student´s writing
(2021-07-07)
eng: The purpose of this research was to measure the impact of dialogue journals on student’s writing. To achieve that goal, seventh graders between twelve and fourteen years old at San Rafael School in Valencia- Córdoba, ...