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Garzón Camacho, Andrés Francisco | 2021-09-26

spa:El siguiente documento aborda una aproximación etnográfica sobre los usos del cuerpo en el ambiente material y social relacionado con el trabajo rural hecho por los kamëntsá del Valle de Sibundoy, Putumayo. El cuerpo produce conocimientos y sentidos comunes; contextos que aquí se describen a través de movimientos, sensaciones y palabras usadas en la región; Igualmente, pero en menor proporción aparece el trabajo rural de los squená o gente no kamëntsá. El conocimiento emana del mundo y del trabajo. Siendo así, esta investigación asume como estrategia metodológica una participación corporal en las actividades prácticas, el trabajo rural como forma de conocimiento, ir y dejarse enseñar a trabajar en las veredas de Tabanok. Por ello, en esta investigación se acompañó a trabajar para uno poder enseñarse bonito. Lo cual implica aprender a contextualizarse con el entorno, adquirir fuerza en el trabajo, mostrarse guapo. Asimismo, se requiere desarrollar habilidad práctica, prácticarse y ser aparente, mantener la fuerza a través de los años, siendo valente. Para los kamëntsá, aprender a trabajar lo ayuda a uno a cultivarse como persona. Por lo tanto, aquí se narran aprendizajes metidos en el guacho, tocando la tierra, enchuquiándose en las zanjas, acarriando vacas y rodiando al monte, el plan o la loma. Este trabajo de grado trata sobre algunos aspectos de la vida en el campo. Trata sobre memorias sentidas, imaginaciones laboradas, ofrendas, celebraciones, lugares, seres y sus fuerzas o energías. Trata sobre el compartir la vida trabajando, usando constantemente el cuerpo porque la cultura se siente y el campo se siembra en el corazón.

Quintero Escobar, Cristina | 2021-09-27

spa:La política de vivienda gratuita en Colombia ha tenido un desarrollo exponencial en los últimos diez años, convirtiendo el proceso de reubicación en protagonista de movimientos de población. La presente tesis de investigación en Estudios Territoriales pretendió abordar un estudio de caso relacionado con la entrega masiva de viviendas gratuitas conocido como “Urbanización Casas de Llano Verde” en el año 2013. Este proceso materializa la implementación de la política de reubicación y retorno de más de 20 mil personas en la ciudad de Santiago de Cali, capital del departamento del Valle del Cauca, Colombia. Particularmente, la investigación cualificó tres categorías de análisis que develaron las lógicas institucionales sobre las cuales se formuló este plan de vivienda; lógicas que fueron interpeladas por sus beneficiarios y que marcaron formas sustitutivas de habitar y transformar el espacio asignado. Este escenario construido y concebido desde la norma, fue apropiado por los actores geográficos desde otras lógicas, las cuales empiezan a producir formas diversas de estructurar y vivir en los espacios personales y públicos, donde lo íntimo se traslapa con lo comunitario. Acciones que apropiaron los espacios, entendiendo la casa como el primer territorio y el escenario más íntimo depositario de emociones, deseos y transformaciones. El análisis espacio-temporal de los procesos de territorialización que se desarrollaron en la urbanización, permitió evidenciar que la casa se presenta como un actor y escenario articulador entre el pasado y el presente. Primero como un objeto perdido, después como estructura física enclave, sobre la cual se despliegan procesos de fuerzas macro sociales centrípetas/aglutinantes (consecuencias psicosociales del desplazamiento forzado y las acciones de atención por parte de Estado) y fuerzas macro sociales centrifugas/identitarias que lograron transformar un espacio/asignado en un territorio/lugar. Estas configuraciones del territorio o procesos de territorialización permitieron decantar su estructuración desde tres categorías de análisis: Territorio Apropiado; Territorio Representado; Territorio Emocionado. La metodología cualitativa adoptada se basó en un trabajo de campo de corte etnográfico que, durante cuatro años, logró evidenciar los procesos de apropiación y transformación del territorio. Igualmente se aplicaron entrevistas a profundidad, cartografía emosignificativa y entrevistas en grupos focales. También se aplicó una herramienta de análisis psicológico, de tipo proyectivo denominado “Test de la Casa”. Se analizaron fuentes secundarias y entrevistas a funcionarios públicos que tuvieron la responsabilidad de implementar acciones posteriores a la entrega de las viviendas, así como reuniones con líderes de organizaciones de base comunitaria que han desarrollado proyectos en el barrio.

Medina Tapiero, Sandra Yuceli | 2021-09-14

spa: En el presente trabajo de grado se busca hacer un recorrido por las márgenes y las fisuras del conflicto social y armado colombiano con el fin de identificar qué conductas acaecen en la población colombiana a raíz de su prolongación en el tiempo, para lo cual, este escrito, se fundamenta en una serie de ítems en los cuales se realiza un acercamiento a varias variables que permiten la comprensión de lo que se ha vivenciado como un conflicto social y armado en el interior del país, dando luces para lograr entender el papel de la jurisprudencia colombiana y su accionar frente a la situación de las víctimas.

Grisales Buitrago, Viviana | 2021-09-14

spa: Este trabajo de investigación tuvo como propósito establecer el efecto del desarrollo de un proyecto pedagógico transversal en el enfoque de aprendizaje de los estudiantes de cuarto y quinto de primaria de una institución educativa rural del Departamento de Caldas, Colombia. Es un estudio cuasi experimental correlacional, con carácter longitudinal tipo panel, siendo además un estudio de caso. El instrumento empleado fue el R-SPQ-2F de Biggs (2001) en su versión traducida por Freiberg y Fernández (2016), adaptado al proyecto pedagógico con el cual se realizó la intervención. La principal conclusión se asocia al cambio significativo del que dan cuenta los estudiantes por medio del PPT “vía segura”, de tal manera que la mayoría de ellos pasaron de un enfoque superficial a uno profundo, a partir del programa de intervención centrado en el alineamiento constructivo y el modelo 3P de enseñanza.

Martínez Calderón, Camila Andrea | 2021-08-27

spa: Acercarse al debate sobre la justicia territorial es prescindir de los modelos uniformes que privilegian determinada forma de ordenamiento territorial, por tanto, en dicho escenario se condensan multiplicidad de tensiones y contradicciones que obligan a replantear lo que se comprende por derecho al territorio. En el marco de tal consideración, los actores sociales terminan evocando una determinada reivindicación, verbigracia la función que individual o socialmente es asignada, o las figuras de protección jurídica o consuetudinaria construidas sobre la tierra y el territorio, lo que va permitiendo decantar uno u otro modelo en el que se pondera la propiedad privada, la reforma agraria, el medio ambiente o la restitución de tierras a las víctimas del conflicto armado -siempre de manera excluyente-, pues continuamente habrán de valorarse criterios cuyos intereses entran en pugna con los demás. Por lo tanto, la concepción del derecho en una perspectiva territorial es una apuesta que permite que el campesinado tenga herramientas democráticas de participación en busca de reivindicación de sus derechos. Con ello, como antecedente se estudiará el caso concreto de Samaná, municipio del oriente de Caldas que fue afectado con ocasión al conflicto armado y ejemplifica tan solo uno de los múltiples escenarios en los que el derecho en perspectiva territorial implica ser evaluado.

Sánchez Giraldo, Diana Clemencia | 2021-08-25

spa: La presente tesis doctoral está enfocada a comprender las prácticas evaluativas de los maestros en programas de posgrado con modalidad a distancia y virtual, donde se trasciende del concepto de una evaluación tradicional, para abordarla desde un enfoque formativo. Una evaluación que supera las fronteras de lo cuantitativo y da apertura al reconocimiento del estudiante desde sus potencialidades, habilidades, y competencias, y se asume el maestro como acompañante del proceso para guiar y orientar las acciones tanto de la enseñanza y del aprendizaje para aportar a la formación humana. Se trabajó desde la hermenéutica profunda, con la intensión de comprender los fenómenos culturales como formas simbólicas, transitar del proceso de pre interpretación de la doxa a la reinterpretación. Como resultados se resalta: Evaluación para el aprendizaje: desde un proceso de retroalimentación; La evaluación y su relación con el aprendizaje; La reflexión pedagógica camino a la transformación; Experiencia del estudiante; Formación y la relación pedagógica; y Ambientes de aprendizaje/virtuales. En cuanto a las relaciones de dominación con las formas simbólicas emerge la relación de la Universidad y su misión hacia la formación integral. Se referencia las apuestas teóricas y metodológicas de la Universidad, sus funciones y la realidad social y educativa.

Cortés Fandiño, Jaime Enrique | 2021-08-23

spa: La investigación que se presenta en esta tesis doctoral, tiene por objetivo la configuración de ambientes de enseñanza y aprendizaje que provoquen la reflexión sobre la creación y el diseño web incluyente entre los estudiantes y profesores/as de educación superior. Esto permite encontrar que la accesibilidad es parte fundamental del diseño; hace parte de su estructura epistemológica y debe seguirse alimentando desde aulas y espacios de acción proyectual y pedagógica. La metodología está definida desde un enfoque mixto. Se creó un modelo metodológico inspirado en dos fuentes: la Acción Praxeológica (Hannah Arendt, 1995 y Juliao Vargas, 2017) y el Triángulo de Interacción del Diseño (Daniel Fallman, 2008). Esta construcción permite vincular la pedagogía desde la acción, junto a prácticas del diseño que conciben desde la acción accesible. Los resultados demuestran que accesibilidad, diseño web y pedagogía del diseño debe trabajarse con propiedad para lograr un mundo incluyente. Esta condición necesita soporte permanente desde dos frentes de acción constante: la academia y la profesión del diseño. Finalmente, su redacción en primera persona, permite reconocer los aprendizajes del autor como parte de la problemática, pero también como evidencia de caminos hacia un mundo accesible desde la diferencia, la singularidad y la diversidad.

Rivera Lara, Victor Camilo | 2021-08-19

spa: La fotointerpretación, análisis de imágenes de radar y modelos de elevación de alta resolución, permitió la identificación, localización y georreferenciación de 17 geoformas volcánicas, entre el este del lago La Cocha (departamento de Nariño) y el suroeste del valle de Sibundoy (departamento de Putumayo), Colombia. Cada una de estas geoformas, y depósitos de lava asociados, fueron descritos a través de parámetros morfológicos y morfométricos que permitieron definir el carácter monogenético de las estructuras, el posible estilo eruptivo asociado, y evaluar los efectos de los procesos eruptivos y / o erosivos dependientes del tiempo. , el último para determinar una secuencia morfo-cronológica de las estructuras en el campo volcánico. La actividad eruptiva más antigua de la zona, corresponde a una actividad freatomagmática que dio lugar a posibles estructuras tipo maar, seguida de actividad explosiva y efusiva alternada, dando lugar a estructuras cónicas con coladas de lava asociadas; finalmente, la actividad explosiva predominante dio lugar a conos de escoria, que corresponden a las estructuras más recientes. El mapeo geomorfológico y estructural, muestra el control estructural que ejerce el sistema de fallas de Algeciras sobre la distribución espacial y alineación de los volcanes, sugiriendo que este sistema de fallas controla el ascenso del magma hacia la superficie. Los resultados de este trabajo permiten proponer un campo volcánico monogenético en el área de estudio.

Noreña Hoyos, Kelly Johana | 2021-08-15

spa: La presente investigación busca develar cómo en tiempos digitales, los niños y las niñas son reducidos a sujetos de valor sexual en plataformas como Twitter. La finalidad versa en un afán de comprender qué elementos y dispositivos intervienen en la configuración, mantenimiento y expansión de espacios y tejidos de relacionamiento donde se intercambia contenido erotizado de niños y niñas sin consecuencias sociales y jurídicas en Colombia para el 2020. La metodología que guía esta investigación es la apuesta epistemológica de Paul Ricoeur, a saber: el injerto de la fenomenología y la hermenéutica y sus tres momentos, explicar, comprender e interpretar. Además, se cuenta constantemente con una asesoría de expertos en el tema, tales como psicólogos, personal policial de infancia y adolescencia, jueces, fiscales y organizaciones civiles preocupadas por el fenómeno de hipersexualización, sexualización y abuso de niños y niñas en internet; de la misma manera, se cuenta con una asesoría jurídica que permite advertir los alcances y obstáculos de la constitución colombiana en esta materia. Para terminar, se exponen los hallazgos o hipótesis que permiten abrir la discusión, ya no sólo sobre la victimización y re-victimización de los niños y las niñas sino sobre los motivos que impulsan la conducta y el deseo sexual adulto dirigido hacía los niños y las niñas.

Montoya Echeverri, Laura | 2021-08-12

spa: La presente investigación se centra en destacar la importancia de las ideas que surgieron en el contexto de la Filosofía Antigua y en especial la atribuida a los presocráticos. En este sentido se abordan algunas de las ideas fundamentales de la filosofía de Anaxágora de Clazómenas. Dicho objetivo se desarrolla, en primer lugar, mediante la realización de un experimento mental que permita aproximarse al contexto en el que surge su filosofía; en segundo lugar, se aborda el concepto de Nous o intelecto y, en tercer lugar, el concepto de Mezcla.

García Gómez, Sebastián | 2021-05-05

spa: La parresía es una experiencia griega que se encuentra en el marco de la disputa por los discursos y los enunciados, por consiguiente, suele situarse arqueológicamente en una postura critica de la sociedad con respecto al poder. Pretende, además, reconocer y resistir a la producción de verdad o a la fragmentación de la misma por parte del soberano mediante una construcción franca, abierta y riesgosa del decir veraz. En la historia del conflicto armado colombiano se ha manifestado en las estructuras de la insurgencia guerrillera mediante dos modalidades: la insurreccional y la revolucionaria que, han tenido un precedente a mitad del siglo XX, la parresía parlamentaria. Aún, luego de la deposición de las armas por parte de la insurgencia, dichos enunciados parresíasticos siguen coexistiendo en lo que se pretende materializar como justicia transicional, concretamente Jurisdicción Especial para la Paz. El resultado, se consagra, en una disputa no solo por la verdad del conflicto, sino, por una lucha por la memoria, la historia y la justicia.

Rodríguez Betancourt, Juan David | 2021-07-31

spa: La supervivencia de pacientes con melanoma cutáneo (MC) invasivo ha sido muy poco estudiada en Colombia, y es insumo fundamental para la toma de decisiones en escenarios clínicos y de salud pública. Objetivo: Establecer los factores predictores de supervivencia de los pacientes diagnosticados con MC invasivo entre los años 2006 y 2015 en la ciudad de Manizales, según las características del paciente y del cáncer. Métodos: Estudio de cohorte de base poblacional que incluyó todos los casos de MC invasivo captados por el Registro Poblacional de Cáncer de Manizales (RPCa-M) entre los años 2006 y 2015 (n=132). Se realizó seguimiento a los pacientes hasta el 31 de diciembre de 2020; se calculó y graficó la supervivencia específica para MC invasivo con el método Kaplan-Meier para las variables sexo, edad, régimen de aseguramiento, topografía, subtipo histológico, grosor de Breslow, ulceración de la lesión y estadio clínico. Además, se ejecutó el log-rank test para determinar la presencia de diferencias estadísticamente significativas en supervivencia entre las diferentes categorías de las variables estudiadas, y una regresión multivariada de Cox con el fin de obtener factores predictores de supervivencia con sus respectivos hazard ratios (HR). Los cálculos estadísticos se efectuaron con el software Stata IC 14.2. Resultados: El 59,1% de los casos se presentaron en el sexo femenino. El subtipo histológico más frecuente fue el melanoma nodular (MN) seguido del lentiginoso acral (MLA) (25,8% y 18,2%, respectivamente). La mayoría de las lesiones se localizaron en miembro inferior y cadera. Se detectó una alta proporción de casos en estadio IV (19,7%), con grandes diferencias según sexo (29,6% H Vs 12,8% M). La supervivencia específica a 5 años de MC en Manizales es de 68,7% (IC 95% 59,9-76,0), con diferencias estadísticamente significativas en el análisis multivariado según edad (> 70 años HR 2,94 IC95% 1,22-7,06), subtipo histológico (SAI HR 24,62 IC95% 2,91-208,03; MN HR 20,93 IC95% 2,50-175,32; MLA HR 10,43 IC95% 1,22-88,46) y estadio clínico (EC-IV HR 17,13 IC 95% 7,10-41,35). Si bien en el análisis univariado también se encontraron diferencias estadísticamente significativas en supervivencia según grosor de Breslow, estado de ulceración y sexo, estas no se conservaron en el análisis multivariado. Conclusiones: En Manizales, aproximadamente 3 de cada 10 pacientes con MC invasivo fallecen en el primeros cinco años del diagnóstico, siendo mayor el riesgo de muerte para mayores de 70 años, subtipos histológicos SAI, MN, MLA y estadios clínicos avanzados (IV). Se debe enfatizar en las estrategias preventivas centradas en la comunidad y el talento humano en salud para promover la fotoprotección, y detectar y manejar oportunamente lesiones sospechosas en piel.

De La Ossa Guerra, Lía Margarita | 2021-07-08

spa:El mundo campesino ha sido violentado estructuralmente por las prácticas neoliberales y el conflicto armado en Colombia. Ante esto, se plantean agencias colectivas que son necesarias para luchar por mejores condiciones de vida. Objetivo: comprender la configuración de las acciones colectivas en dos corregimientos de Ovejas, Sucre (Montes de María). Metodología/método: investigación cualitativa con enfoque etnográfico/descriptivo. Se trabajó con cuatro asociaciones campesinas, tres del corregimiento de San Rafael y una del corregimiento La Peña. Hallazgos principales: la lógica económica del campo ovejero, que está inmiscuida en la trama neoliberal, no es viable para el pequeño y mediano productor que no solo es violentado por la estructura económica sino por el conflicto negativo en Colombia. Una vía para amortiguar los problemas del productor se halla en la acción colectiva enfocada en la movilización de recursos. Las mujeres, por su parte, cumplen un rol relevante en la estructura de la comunidad rural. Las agencias femeninas desplegadas no se limitan al trabajo en el hogar, sino que se expande al ámbito comunitario y público. Conclusiones: 1) Existen acciones colectivas enfocadas a la movilización de recursos como mecanismo de supervivencia económica rural. 2) La acción de las mujeres rurales es importante para la constitución de la familia y la estructura comunitaria. 3) Si bien el método asociativo es meritorio y necesario, no es suficiente para cambiar la estructura que va en detrimento de las comunidades campesinas. La academia, en conjunto con el Estado e instituciones que inciden en el campo, debe entrar en dialogo para plantear alternativas mediante políticas públicas acorde a la realidad contextual de los pequeños y medianos productores de los Montes de María y del país.

Cardona Romero, Marelid | 2021-07-08

spa: Las aves juegan un papel ecológico importante en la distribución y dispersión de garrapatas infectadas a su vez por bacterias gramnegativas del género Rickettsia (Rickettsia spp.), muchas de las cuáles son patógenas. Las rickettsias se clasifican en cuatro grupos, el grupo tifo, el grupo de las fiebres manchadas, el grupo ancestral y el grupo transicional. En Colombia existen dos regiones endémicas para fiebres manchadas (nororiente de Córdoba y Antioquia y el centro de Cundinamarca). En la región de la Orinoquía se ha detectado la presencia de vectores y rickettsias patógenas, así, como de anticuerpos por serología, que muestran que esta región puede ser endémica para rickettsiosis del grupo de las fiebres manchadas. La Orinoquía es un punto clave de estudio, debido a la presencia de aves migratorias provenientes del hemisferio norte y sur, sin embargo, el papel de las aves silvestres como hospederos de garrapatas infectadas con rickettsias es poco conocido en Colombia, así como su rol de constituir reservorios de rickettsias. El objetivo de la investigación fue el de identificar las garrapatas y rickettsias, asociadas con aves silvestres en la Orinoquía colombiana, así como tratar de comprender posibles interacciones hospedero-vector-patógeno. Se capturaron 606 aves, pertenecientes a 115 especies y 25 familias. Se examinaron un total de 465 garrapatas, pertenecientes a las especies Amblyomma nodosum, Amblyomma longirostre, Amblyomma mixtum y Amblyomma sp., infestando 15 especies de aves principalmente de las familias Thraupidae, Turdidae y Troglodytidae. Se detectó la presencia de Rickettsia parkeri strain Atlantic rainforest en dos garrapatas A. nodosum, y se registraron ocho nuevas asociaciones entre aves y garrapatas. Se logró detectar anticuerpos contra rickettsias en 54 especies de aves residentes y migratorias (boreales y australes) en los municipios de Arauca, Tame y Cravo Norte (Arauca) y se detectó en sangre Rickettsia sp. únicamente en un individuo de la especie Phacellodomus rufifrons (Castillero Llanero). Estos resultados evidencian la importancia de las aves silvestres como hospederos de garrapatas infectadas por rickettsias patógenas y el contacto previo de estas aves con garrapatas portadoras de rickettsias en la región de la Orinoquía, colombiana.

Hincapié Marín, Sandra Lorena | 2021-06-23

spa: El propósito de esta investigación, fue analizar la evolución de los modelos de explicación sociocientifica iniciales y finales de los estudiantes de grado 9° sobre cambio climático, analizar las características de la conciencia en el uso de los diferentes modos de lenguaje, y la intención o propósito cuando participan en diversos escenarios argumentativos y Diseñar una unidad didáctica que aporte al aprendizaje sobre cambio climático desde una perspectiva sociocientifica. Es una investigación cualitativa comprensiva, que realizó análisis de discurso y de contenido a tres tipos de lenguajes (oral, escrito y gráfico) utilizados por los estudiantes de una Institución Educativa Manizaleña , cuando participan en escenarios educativos propuestos como estrategia de enseñanza y aprendizaje. Los resultados, en los que se ejemplifican dos casos, permitieron identificar que los estudiantes van incorporando progresivamente en sus modelos explicativos sobre cambio climático otras dimensiones diferentes a la científica como: política, ética y económica, evidenciando esto modelos con características de explicación sociocientifica. Así mismo, se produce una evolución progresiva en la conciencia e intención de los modos de lenguaje.

Marulanda Cardona, Jury Vanessa | 2021-05-04

spa: Este trabajo de grado explora la presencia de la exclusión social en la regulación de los antecedentes penales en Colombia en el marco de la declaración del estado de cosas inconstitucional en asuntos penitenciarios y carcelarios por parte de la Corte Constitucional desde 1998 a la actualidad. En esa medida, se conceptualiza la exclusión social desde algunas líneas teóricas al tomar como base la filosofía, la criminología y las ciencias sociales en general. Se traza un diagnóstico de la regulación actual de los antecedentes penales en Colombia, así como su estatus jurídico-penal, su relación con el estado de cosas inconstitucional y con la exclusión social. Finalmente, se esbozan los lineamientos para una propuesta inclusiva de regulación de los antecedentes penales en el país.

Marín Eslava, Laura Jimena | 2023-06-03

spa:Los Llanos Orientales comprenden una de las regiones de Colombia con mayor trayectoria en actividades ganaderas, lo que ha conllevado a una alta tasa de deforestación, incluyendo la eliminación de la vegetación ribereña que consecuentemente ha afectado a la biodiversidad, tanto terrestre como acuática. El objetivo de este estudio fue determinar el efecto de la vegetación ribereña sobre la diversidad de insectos acuáticos en nueve afluentes inmersos en matrices ganaderas, con diferentes amplitudes de vegetación en los municipios de San Martín y Cubarral del departamento del Meta. Además, también se tuvo como propósito contribuir al conocimiento del orden Ephemeroptera en la región, siendo este uno de los órdenes de insectos acuáticos más representativos en Colombia. Los resultados obtenidos mediante el Índice de Integridad del Hábitat indicaron que la remoción total o parcial de la vegetación ribereña influyó sobre la composición de los insectos acuáticos. Además, los cambios del uso del suelo mostraron una alteración de las condiciones fisicoquímicos de los afluentes evaluados, observándose que dichas variables tuvieron un efecto sobre la riqueza de géneros. Por otro lado, en este estudio se actualizó el listado de Ephemeroptera del Meta, con un total de 39 géneros y 29 especies reportadas. A parte de los registros históricos recopilados en este trabajo, se realiza el registro nuevo de la especie Campylocia araca para Colombia y un total de siete géneros y cuatro especies son reportadas por primera vez para el departamento. Los registros nuevos e históricos de Ephemeroptera recopilados en este trabajo para el Meta, lo posicionan como el departamento más diverso en Ephemeroptera de Colombia, con más de 60% de los géneros documentados en todo el país.

Erazo Coral, Harley Jaime | 2021-05-06

spa: El objetivo de este estudio es Comprender a través del diseño sistémico el funcionamiento de las prácticas restaurativas que abordan problemáticas de adolescentes vinculados al centro de atención especializada Ciudadela los Zagales de Manizales (Caldas), planteado desde un enfoque cualitativo del pensamiento de diseño sistémico de nivel exploratorio. Como resultado significativo se encuentra el aporte realizado por adolescentes en proceso de resocialización y por educadores/profesionales que los orientan, quienes participaron en el desarrollo de las técnicas de investigación a través del diseño, denominadas mapeo-extenso y Kit de herramientas de diseño sistémico. A partir de esta experiencia se pudo observar que las prácticas restaurativas que abordan problemáticas de los adolescentes infractores de la ley, son un agente sistémico que no ha sido tratado como tal ni en la literatura ni en la práctica de la disciplina del diseño. Además, gracias a que los participantes identificaron, reflexionaron, dialogaron, escribieron, dibujaron y relacionaron las prácticas restaurativas versus las problemáticas de los adolescentes con la ayuda de dichas técnicas, se comprobó que el enfoque de diseño sistémico genera efectos de visualización, mapeo e impacto de un problema social complejo.

Arbeláez Echeverri, Diana Carolina | 2021-07-09

spa: El interés por el asunto del trabajo surge de mi experiencia personal en el mundo corporativo. Aspectos como la renuncia a la vida personal en pro de los intereses de una organización, el compromiso de estar siempre disponible para los posibles requerimientos de superiores y colegas, la eterna fila de correos electrónicos, entre otros asuntos me hicieron cuestionarme por el papel del trabajo en nuestra configuración del mundo. A partir de la búsqueda inicial era necesario llegar a una pregunta que recogiera tanto la motivación inicial como el fenómeno que encontré en la búsqueda sobre el trabajo en la actualidad. Con base en esta pregunta se evalúa la teoría de Byung Chul Han. ¿Cómo el planteamiento de Byung Chul Han permite pensar en la posibilidad de la libertad, frente a la forma como se vive el trabajo en la actualidad? De acuerdo con la naturaleza de la pregunta, la investigación se planteó como cualitativa, conceptual y comparativa por cuanto pretendió identificar cómo responden las propuestas teóricas frente al problema del trabajo en la actualidad; pero, a la vez, como descriptiva y analítica, pues la caracterización se hace mediante la descripción y análisis de las teorías; y documental, ya que las fuentes de información son la bibliografía existente sobre el tema. El resultado de este proceso de búsqueda y análisis arroja que la teoría de Byung Chul Han no es satisfactoria en la explicación del tipo de libertad que no es posible en el capitalismo del Siglo XXI y, a la vez, tampoco es suficientemente clara frente a una perspectiva de salida.

Ríos Londoño, María Fulvia | 2021-11-30

spa: Son varios los estudios sobre la formación del pensamiento crítico en maestros, algunos de ellos evidencian dispersiones conceptuales dentro de sus concepciones (Tamayo, Zona y Loaiza, 2014), otros reconocen que dentro del currículo no se ofrecen programas claros y coherentes para su desarrollo, López, (2012), otra línea reconoce que formar en pensamiento crítico exige tanto la formación académica como personal en los sujetos Vélez (2018). A pesar de las diferentes propuestas, gran cantidad de ellas, reconoce la inminente necesidad de formar maestros de diferentes niveles educativos que aporten elementos teóricos y metodológicos para su desarrollo. Por esta razón se realizó un estudio con cinco maestros de diferentes campos de conocimiento, se recolectó y analizó la información a través de diferentes instrumentos (encuesta, entrevista, diario de campo), que permitieron establecer coherencia o incoherencia entre lo que planteaban en sus concepciones y su enseñanza en el aula, y sus relaciones con las diferentes perspectivas teóricas.