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Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2016-07-01)Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública cordobesa. Metodología. El trabajo se centra en un estudio cualitativo desarrollado en el ámbito educativo de la ciudad ... -
Factores asociados a las preferencias alimentarias de los niños
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2018-01-02)Objetivo. Presentar una revisión bibliográfica de la influencia de las familias y la escuela sobre las preferencias alimentarias de los niños. Su objetivo es comprender aquellos factores asociados a las preferencias ... -
La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2016-07-01)Objetivo. La tríada matemática -cotidianidad - y pedagogía integral es un constructo que promueve el rescate de la matemática en el aula. Este artículo reflexivo aborda la función social de la enseñanza de la matemática ... -
Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2017-01-02)Objetivo. El presente artículo muestra un análisis de los principales enunciados que forman parte de las políticas de gestión de una universidad pública en Norte de Santander, Colombia y dos programas académicos de la misma ... -
Gobernabilidad y desobediencia civil en unidades inmobiliarias cerradas residenciales (UICR). Una experiencia de gobierno privado en un multifamiliar de la ciudad de Cali
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2017-01-02)Objetivo. Abordar los temas de gobernabilidad y desobediencia civil en el marco del ejercicio de gobierno privado en las UICR. Metodología. Se acogió la estrategia de investigación cualitativa, bajo el enfoque de sistematización ... -
Incidencia del ambiente laboral en la ecología humana del docente universitario
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2015-01-02)Objetivo. Determinar la incidencia del ambiente laboral en la ecología humana de los docentes vinculados a la Universidad de Boyacá, quienes asumen distintos roles en su vida laboral y en sistemas de interacción que impactan ... -
Inclusão socioespacial de pessoas com deficiência no programa “minha casa minha vida”: dicotomias entre o discurso político e a ação efetiva
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2015-01-02)Objetivo. Avaliar se o programa de habitação “Minha Casa Minha Vida” (MCMV), desenvolvido pelo governo federal brasileiro na atualidade, vem proporcionando a inclusão socioespacial de Pessoas com Deficiência (PcD). Busca-se ... -
La innovación organizacional en la producción arrocera del departamento del Meta
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2016-01-04)Objetivo. Explorar el comportamiento de las dimensiones innovación técnica e innovación administrativa, incluidas en la variable organizacional en las empresas arroceras de los principales municipios del departamento del ... -
Intervención educativa basada en la gamificación: experiencia en el contexto universitario
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2020-12-23)Objetivo. Identificar la existencia de diferencias estadísticas significativas en la aplicación de la gamificación como estrategia didáctica en estudiantes universitarios de una universidad privada de Lima. Metodología. ... -
Obsolescencia y revitalización de un parque. Acción colectiva, cognición y ciudadanía en la apropiación del espacio público
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2019-01-01)Objetivo. Analizamos las transformaciones de un espacio público en Manizales, Colombia, mostrando cómo la acción colectiva que se materializa en sus usos y algunos procesos cognitivos que permiten representarlo, influyen ... -
Parches, pandillas y sistema educativo en Bucaramanga: el reto de la inclusión
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2017-07-01)Objetivo: El artículo pretende caracterizar las representaciones sociales de jóvenes pertenecientes a ‘parches’ y pandillas de la ciudad de Bucaramanga (Colombia), frente al proceso de educación inclusiva, determinando si ... -
Participación ciudadana como estrategia de diagnóstico para la toma de decisiones para reducir la desnutrición crónica en un distrito de Lima
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2020-12-23)Objetivo. Conocer la pertinencia de la participación ciudadana como estrategia en la toma de decisiones en la reducción de la desnutrición crónica. Metodología. Estudio fenomenológico. Se emplearon entrevistas y focus ... -
Pautas, prácticas y creencias de crianza de las familias afrodescendientes cordobesas
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2017-07-01)Objetivo: Comprender las pautas, prácticas y creencias de crianza de las familias afrodescendientes de las comunidades urbanas de los municipios de Montería y Moñitos del departamento de Córdoba (Colombia). Metodología: ... -
Promoción del desarrollo como práctica de crianza de las madres adolescentes
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2018-01-02)Objetivo. Mostrar los resultados de la investigación “Prácticas de crianza en madres adolescentes” en la categoría Desarrollo. Caracterizar las prácticas de crianza que promueven el desarrollo infantil, y que a su vez ... -
Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2020-01-01)La Universidad Autónoma de Manizales articula el proceso de enseñanza y de aprendizaje al contexto cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos semestres a los ... -
Retractación Revista Eleuthera
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2020-12-23)Se les informa a los lectores de la Revista Eleuthera que el artículo “Costo vital de la discriminación en un grupo de jóvenes gays y lesbianas de Costa Rica” publicado en el volumen 22(1) ha sido retirado por denuncias y ... -
Sentimientos y pensamientos de jóvenes frente al acoso escolar : el suicidio como una alternativa.
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2019-07-01)Objetivo. Dar a conocer algunos sentimientos, pensamientos y visiones que tienen los estudiantes de noveno grado frente al tema del acoso escolar. Metodología. Se basó en el paradigma cualitativo desde un enfoque hermenéutico ... -
Sobre la gobernanza digital, política digital y educación
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2020-12-23)Objetivo. El presente artículo tiene por objetivo realizar una revisión acerca de los fundamentos referidos a aspectos claves de la política digital y sus mecanismos de gobernanza. Metodología. Se ha optado por emplear la ... -
La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2020-01-01)Objetivo. Comprender las representaciones sociales sobre violencia escolar en estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén de la ciudad de Cúcuta. Metodología. Estudio cualitativo desde el enfoque procesual ... -
Violencia estructural y estudiantes de escuelas secundarias del noroeste fronterizo de Chihuahua, México
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2015-01-02)Objetivo. Exponer resultados de una investigación realizada entre 2011 y 2013 en el noroeste del Estado mexicano de Chihuahua, una región colindante con la tristemente célebre Ciudad Juárez. El tema de la investigación fue ...