Castellanos Buriticá, Camila Fernanda | 2022-04-19

spa:La presente investigación tiene como principal objetivo describir la producción académica en relación a la influencia de la pandemia Covid-19 en las prácticas de crianza, durante el desarrollo de la investigación se delimitaron tres categorías claves, para el análisis de la producción académica, los cuales estaban directamente relacionados con las prácticas de crianza, en el cual se describen la influencia de la pandemia COVID- 19 en cuanto a las pautas normativas, las prácticas de cuidado y las consecuencias que se ejercen hacia los hijos e hijas durante el confinamiento obligatorio. En el presente documento se realizó una revisión bibliográfica, a través de una búsqueda de literatura en revistas científicas y artículos donde se analizó área de dominio, debates que se están realizando a raíz de la pregunta formulada, metodologías utilizadas y vacíos en la información. La pregunta de investigación está enmarcada en ¿Cómo ha influido la pandemia de Covid-19 las prácticas de crianza?, para dar respuesta a esta pregunta, se describieron las tres subcategorías planteándose una ruta metodológica, la cual contenía describir la literatura encontrada en torno a prácticas de cuidado, pautas normativas y consecuencias, en donde se evidenció cambios sustanciales en sus prácticas y pautas de crianza, así como en el relacionamiento intrafamiliar, desigualdades de género y violencia intrafamiliar. Por último se construyó una propuesta de intervención que recogió los hallazgos de la revisión bibliográfica y se centró en fomentar la crianza positiva en la primera infancia en contextos de incertidumbre a través de la intervención familiar educativa.