Arango Acosta, Liliana | 2023-10-25

spa:A partir de diferentes artistas y estudiosos de la mente humana se aborda la creación de una obra que induzca a los espectadores por medio de distintos estímulos sensoriales y que puedan experimentar los síntomas de la enfermedad mental y trastornos personales, al ser diagnosticada con trastorno de ansiedad generalizada, trastorno límite de la personalidad y depresión. Buscando los recursos necesarios para enriquecer la sustentación teórica de esta obra que cuestiona las dinámicas políticas, económicas y sociales mientras se expone la subjetividad de ser una paciente psiquiátrica.

Zamora González, María Yaned | 2021-06-02

spa: La presente es una investigación de tipo cualitativo con un enfoque Investigación Acción Participativa (IAP), proyectada a investigar los sentidos configurados de las prácticas espirituales: ritual, armonización y círculos de la palabra en los estudiantes de la Institución Educativa Los Chancos del Resguardo Indígena Nuestra Señora Candelaria de la Montaña, del Municipio de Riosucio Caldas, como propuesta curricular desde la Educación Propia. La espiritualidad es uno de los proyectos institucionales y además hace parte de los ejes curriculares integradores en la básica primaria. La espiritualidad se concibe como un pilar fundamental de la educación propia, la cosmogonía, la cosmovisión y la ley de origen de los pueblos indígenas. Sin embargo, en la comunidad educativa la espiritualidad no ha sido reconocida como un pilar que ayuda a fortalecer los procesos educativos, ha sido considerada más desde la visión religiosa para unos y desde la visión indígena para otros pocos. En esta investigación, se asume la espiritualidad como parte del equilibrio armónico entre el yo interior, los otros y la madre tierra; en tal sentido, surge la necesidad de identificar y caracterizar las prácticas espirituales para comprender los sentidos que se configuran de la espiritualidad en la comunidad educativa Los Chancos y así reconfigurar la malla curricular desde la Educación Propia

Arcila Pineda, Mónica Yaneth | 2021-08-23

spa: La investigación sobre si existe o no una relación entre espiritualidad, religiosidad y depresión, está basada en el estudio International Mobility in Aging Study (IMIAS), realizado en cinco ciudades ubicadas en Colombia, Canadá, Albania y Brasil entre 2011 y 2012, donde utilizaron el cuestionario Multidimensional de religiosidad y espiritualidad para el uso en la salud; en Manizales no se han realizado investigaciones con este fin, es importante porque la depresión es un trastorno común que afecta a cualquier edad, especialmente cuando hay condiciones que intervienen negativamente. Metodología: El tipo de estudio es transversal, correlacional, descriptivo, porque se hizo en un tiempo determinado, se buscó el vínculo entre las variables y no se realizó ninguna intervención. Conclusiones: No se hallaron resultados estadísticamente significativos, pero si hay significancia clínica porque quienes son más religiosos tienen menos depresión.