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De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza
(Universidad de Caldas, 2016-12-02)
En las últimas cuatro décadas, como producto del llamado Movimiento de las Concepciones Alternativas liderado en Inglaterra por Rosalind Driver y en Francia por Laurence Viennot, se constituyó la Didáctica de las Ciencias ...
Editorial
(Universidad de Caldas, 2016-10-14)
En reflexiones pasadas, desde este mismo lugar planteábamos algunas orientaciones vinculadas con la buena enseñanza, a través de un proceso de formación integral, para el cual la formación de maestros es determinante. En ...