Interacciones entre los juicios metacognitivos y el uso de niveles de representación en la enseñanza de la química
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Marín Giraldo, Yesica Alejandra | 2023-04-12
spa:Los juicios metacognitivos hacen parte en la actualidad de uno de los desafíos en
los procesos de aula permitiendo la transformación de las maneras en que los
individuos desarrollan competencias y habilidades, al ser usada por los docentes
como una manera de propiciar pensamientos de alto orden, a su vez de tener en
cuenta el campo de didáctica de dominio especifico en química donde se presentan
dificultades del uso de los niveles de representación en los procesos de enseñanza
y aprendizaje. Reconociendo la necesidad de la comprensión de estas dos
categorías de análisis en y las posibles relaciones establecidas entre ella se propone
realizar un análisis del contenido a través de oraciones nucleares en docentes en
formación de la licenciatura en biología y química de la Universidad de Caldas en el
sotfware Atlas.Ti , y con ello realizando un investigación de carácter mixto y
encontrando la necesidad de continuar con la formación docente involucrando
procesos metacognitivos y utilizando los niveles de representación .
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