dc.contributor.author | Calle Álvarez, Gerzon Yair | spa |
dc.contributor.author | Ocampo Zapata, Diego Alejandro | spa |
dc.contributor.author | Franco Coterio, Erika María | spa |
dc.contributor.author | Rivera Gil, Lucy Delvi | spa |
dc.date.accessioned | 2016-12-02 00:00:00 | |
dc.date.accessioned | 2021-03-07T10:23:14Z | |
dc.date.available | 2016-12-02 00:00:00 | |
dc.date.available | 2021-03-07T10:23:14Z | |
dc.date.issued | 2016-12-02 | |
dc.identifier.issn | 1900-9895 | |
dc.identifier.uri | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4024 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/16441 | |
dc.description.abstract | La violencia escolar es un factor dinámico en los entornos educativos, poniendo en evidencia las experiencias de los integrantes para la prevención y el tratamiento de este fenómeno. Dentro de los objetivos de la investigación se encontraba caracterizar las diversas manifestaciones de la violencia escolar en una institución educativa, de la comuna 12 de Medellín. Para ello, se realizó un estudio de caso en el que participaron 72 estudiantes de la educación media, los coordinadores de convivencia y los profesores de la institución. En los resultados se evidencia que los derechos humanos que más se vulneran en la institución educativa, producto de la violencia escolar, son los derechos a la integridad personal, a la igualdad, a la no discriminación y a la dignidad humana. Dentro de las conclusiones se encontró que entre las causas para que se generen manifestaciones de violencia escolar es la falta de comunicación asertiva. | spa |
dc.description.abstract | School violence is a dynamic factor in educational environments, highlighting the experiences of community members for the prevention and treatment of this phenomenon. Among the objectives of the research was to characterize the various manifestations of school violence in an educational institution, immersed in the context of sector 12 in the city of Medellin. To do this, a case study was performed, which involved 72 students of secondary education, coexistence coordinators and teachers of the institution. The results show that the human rights most frequently violated in the educational institution, as a result of school violence, are the rights to personal integrity, equality, non-discrimination and human dignity. Among the main conclusions it found that among the causes for generating manifestations of school violence is the lack of assertive communication among members of the institution. | eng |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Caldas | spa |
dc.rights | Derechos de autor 2016 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | spa |
dc.source | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4024 | spa |
dc.subject | school | eng |
dc.subject | citizenship skills | eng |
dc.subject | human rights | eng |
dc.subject | school violence | eng |
dc.subject | escuela | spa |
dc.subject | competencias ciudadanas | spa |
dc.subject | derechos humanos | spa |
dc.subject | violencia escolar | spa |
dc.title | Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.type | Sección Artículos | spa |
dc.type | Journal Article | eng |
dc.identifier.eissn | 2500-5324 | |
dc.relation.citationendpage | 34 | |
dc.relation.citationissue | 2 | spa |
dc.relation.citationstartpage | 13 | |
dc.relation.citationvolume | 12 | spa |
dc.relation.ispartofjournal | Latinoamericana de Estudios Educativos | spa |
dc.relation.references | Abramovay, M. (2005). Violencia en las escuelas: Un gran desafío. Revista Iberoamericana de Educación, OEI – Nº 38. Recuperado de: http://rieoei.org/rie38a03.htm | spa |
dc.relation.references | Alcaldía de Medellín. (2007). Planéalo. Plan de Desarrollo Local Comuna 12 La América 2006 – 2020. Medellín: autor. Recuperado de: https://www.medellin.gov.co/irj/go/km/docs/wpccontent/Sites/Subportal%20del%20Ciudadano/Planeaci%C3%B3n%20Municipal/Secciones/Plantillas%20Gen%C3%A9ricas/Documentos/Plan%20Desarrollo%20Local/PDL%20COMUNA%2012-2.pdf | spa |
dc.relation.references | Carías, C.P. (2010). Las prácticas de la violencia escolar entre iguales en el contexto del aula de clases. Tesis de Maestría: Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (México). | spa |
dc.relation.references | Cataño, J.M. (2014). Caracterización de las prácticas de convivencia escolar en la educación básica primaria. Tesis Maestría, Universidad Pontificia Bolivariana (Medellín, Colombia). | spa |
dc.relation.references | Cornella, J. & Llusent, A. (2014). Agresividad y violencia en el niño y en el adolescente. Girona: Programa Salud en la Escuela. Recuperado de: http://www.sepeap.org/wp-content/uploads/2014/02/Ps_inf_agresividad_violencia.pdf. | spa |
dc.relation.references | D’Angelo, L. & Fernández, D. (2011). Clima, conflictos y violencia en la escuela. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso). Recuperado de: http://www.unicef.org/argentina/spanish/clima_conflicto_violencia_escuelas.pdf | spa |
dc.relation.references | Frutos Torres, B. & Vázquez Barrio, T. (2011). Las redes sociales en adolescentes y jóvenes: un aprendizaje hacia la autorregulación. En: Aparici, R.; García Matilla, A. & Gutiérrez Martín, A.: Educación mediática y competencia digital. La cultura de la participación. Congreso Internacional. Segovia (Vol. 13). Recuperado de: http://www.educacionmediatica.es/comunicaciones/Eje%204/Belinda%20de%20Frutos%20Torres%20-%20Tamara%20Vazquez%20Barrios.pdf. | spa |
dc.relation.references | González, V., Mariaca, I. & Arias, J. (2014). Estudio exploratorio del Bulliyng en Medellín. Pensando Psicología, 10(17), 17-25 Recuperado de: http://revistas.ucc.edu.co/index.php/pe/article/view/776/794. | spa |
dc.relation.references | Gutiérrez, R., Vega, L. & Rendón, A.E. (2013). Usos de la Internet y teléfono celular asociados a situaciones de riesgo de explotación sexual de adolescentes. Salud mental, 36(1), 41-48. Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-33252013000100006&lng=es&tlng=es. | spa |
dc.relation.references | Herrera, M. (2011). Fórmula para cálculo de la muestra poblaciones finitas. Recuperado de: https://investigacionpediahr.files.wordpress.com/2011/01/formula-para-cc3a1lculo-de-la-muestra-poblaciones-finitas-var-categorica.pdf. | spa |
dc.relation.references | Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. (2014). 2014 Forensis. Datos para la vida. Bogotá: autor. Recuperado de: http://www.medicinalegal.gov.co/documents/88730/1656998/Forensis+Interactivo+2014.24-JULpdf.pdf/9085ad79-d2a9-4c0d-a17b-f845ab96534b | spa |
dc.relation.references | Martínez, M. (2000). La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual Teórico Práctico. Bogotá: Circulo de lectura alternativa. | spa |
dc.relation.references | Oliva, C. (2012). Redes sociales y jóvenes: una intimidad cuestionada en internet. Aposta Revista de Ciencias Sociales. 54 | spa |
dc.relation.references | Organización de las Naciones Unidas (ONU). (2006). Promoción y protección de los derechos de los niños. Nueva York: autor. | spa |
dc.relation.references | Ortega, A.C. (2013). Manifestaciones de la agresión verbal entre adolescentes escolarizados. Cuenca: Universidad de Cuenca. Tesis Doctoral, Universidad de Cuenca (Ecuador) Recuperado de: http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/4536/1/tesis.doc.pdf . | spa |
dc.relation.references | Perea, M.B., Calvo, A.L. & Anguiano, A.M. (2010). La familia y la escuela coexistiendo con la violencia escolar. Margen: revista de trabajo social y ciencias sociales, (58), 6. Recuperado de: http://www.margen.org/suscri/margen58/perea.pdf. | spa |
dc.relation.references | Pinheiro, P.S. (2009). Informe Mundial sobre la violencia contra los niños y niñas. Nueva York: Publicación de las Naciones Unidas. | spa |
dc.relation.references | Pintus, A. (2005). Violencia en la escuela: compartiendo la búsqueda de soluciones. Revista Iberoamericana de Educación, 37, 117-134. Recuperado de: http://www.rieoei.org/rie37a06.pdf | spa |
dc.relation.references | Tobón, C.V. (2014). Representaciones sociales de la violencia escolar en la IE Maestro Fernando Botero. Medellín: Universidad de San Buenaventura. Facultad de Educación. Maestría en Educación. | spa |
dc.relation.references | Torquemada, A.D. (2007). La práctica educativa de derechos humanos en educación primaria. Eikasia: revista de filosofía, (13), 181-204. Recuperado de: http://www.revistadefilosofia.org/13-13.pdf | spa |
dc.relation.references | Uanini, M. (2011). La conflictividad cotidiana en el escenario escolar. Una perspectiva etnográfica. Revista Cuadernos de Educación. IX (9): 263-269. | spa |
dc.relation.references | UNESCO (2011). Poner fin a la violencia en la escuela: guía para docentes. Nueva York: autor. Recuperado de: http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001841/184162s.pdf | spa |
dc.relation.references | Unicef. (2011). Violencia escolar en América Latina y el Caribe. Superficie y fondo. Panamá: autor. Recuperado de: http://www.unicef.org/lac/violencia_escolar_OK.pdf | spa |
dc.relation.references | Valdivieso, P. (2009). Violencia escolar y relaciones intergrupales. Sus prácticas y significados en las escuelas secundarias públicas de la comuna de Peñalolen en Santiago de Chile. Tesis doctoral, Universidad de Granada (España). Recuperado de: http://www.ugr.es/~erivera/PaginaDocencia/Posgrado/Documentos/ValdiviesoPablo.pdf | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.title.translated | Un estudio de caso Manifestations of school violence in school in the perspective of human rights. A case study | eng |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.relation.citationedition | Núm. 2 , Año 2016 : Julio - Diciembre | spa |
dc.relation.bitstream | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/download/4024/3732 | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |