2026-04-21T08:39:10Zhttps://repositorio.ucaldas.edu.co/server/oai/requestoai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/151652025-10-08T21:48:20Zcom_ucaldas_221col_ucaldas_226
Hernández Ramírez, Eliana María
Orozco Giraldo, Isabel Cristina
Posada Zapata, Isabel Cristina
2018-01-01T00:00:00Z
2018-01-01T00:00:00Z
2018-01-01
0122-8455
10.17151/culdr.2018.23.25.8
2590-7840
https://doi.org/10.17151/culdr.2018.23.25.8
Objetivo. Analizar la calidad percibida por los estudiantes respecto al Programa Educativo de Prevención de Adicciones, Universidad de Antioquia, Medellín, 2014, con el fin de orientar su fortalecimiento. Metodología. Se realizó una investigación cualitativa, utilizando herramientas del método teoría fundada. Resultados y conclusión. La calidad percibida del programa está condicionada por factores relacionados con el usuario, lo técnicamente definido desde la coordinación y la atención profesional brindada, teniendo en cuenta principalmente las necesidades y expectativas del usuario al igual que la capacidad de respuesta de los servicios y más significativamente la relación profesional-usuario.
Objective. To analyze the quality perceived by students regarding the Educational Program for Addiction Prevention, Universidad de Antioquia, Medellín, 2014, in order to provide guidelines for its strengthening. Methodology. A qualitative research project was conducted using tools from the methodology known as grounded theory. Conclusion. The perceived quality of the Program is conditioned by user-related factors, technical decisions made by the program coordinator and the professional care provided, mainly taking into account the needs and expectations of the users as well as the response capacity of the services and, more significantly, the professionaluser relationship.
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Universidad de Caldas
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Adicciones
calidad
percepción
programa
universitarios
Addictions
quality
perception
program
university students
Calidad percibida del programa educativo de prevención de adicciones, Universidad de Antioquia, Medellín
Perceived quality of the educational program for the prevention of addictions, Universidad de Antioquia, Medellín
Artículo de revista
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Text
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Journal article
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Núm. 25 , Año 2018 : Enero - Junio
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/culturaydroga/article/download/2898/2679
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