La comunicación familiar. Una lectura desde la terapia familiar sistémica

Abstract

Objetivo. Analizar la noción de comunicación en terapia familiar a partir de la perspectiva de la Escuela de Palo Alto (MRI). Metodología. Para esta revisión teórica se utilizó el enfoque cualitativo desde la perspectiva hermenéutica. Resultados y conclusiones. El hallazgo más relevante es la validación de la comunicación en la triada elocutiva entre el sistema familiar, el consultante y el terapeuta dando un significado apreciativo en la relación interpersonal que se gesta entre la familia, o alguno de sus subsistemas, con el sistema terapéutico. Se concluye el artículo con una idea que permanece en cada uno de los autores y que, para efectos de la interpretación, es posible denominar como lugares comunes en la terapia familiar: la familia y el terapeuta, una conversación que se construye.

Objective. To analyze the notion of communication in family therapy from the perspective of the Palo Alto School (MRI). Methodology. A qualitative approach with a hermeneutical perspective was used for this theoretical revision. Results and conclusions. The most relevant finding is the validation of the communication in the elocutive triad among the family system, the person who attends the therapy and the therapist which gives appreciative meaning to the interpersonal relationship generated between the family or any of its subsystems, with the therapeutic system. The article is concluded with an idea that remains in each of the authors and that, for interpretation effects, could be considered commonplace in family therapy: the family and the therapist, a conversation that is constructed.