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Actitudes y comportamientos de riesgo para trastornos de la conducta alimentaria en jóvenes universitarios, Colombia
(Universidad de Caldas, 2015-06-01)Objetivo: Conocer las actitudes y los comportamientos asociados a la figura corporal y, por ende, a los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) en estudiantes de la Universidad de Antioquia (Colombia). Materiales ... -
El mercadeo social, más allá del régimen de competencia económica.
(Universidad de Caldas, 2006-12-22)Pese a que el mercadeo social surge de la evolución del mercadeo comercial, la combinación de procesos  educativo sobre el comportamiento de las personas con el suministro de productos y la prestación de ... -
La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
(Universidad de Caldas, 2016-10-14)Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y fundamenten las actuales líneas de trabajo de la didáctica de las ciencias, aquellas sobre su estatus disciplinar, sobre los ... -
Notas sobre teorías intensionales
(Universidad de Caldas, 2011-06-24)La cuestión de si los lenguajes intensionales son más expresivos que los lenguajes nointensionales surge en  el marco de una perspectiva semántica de las teorías. Desde esta perspectiva, la cuestión es esta. ¿Hay ... -
Representaciones estudiantiles sobre nutrición humana como modelo estudiantil inicial para referencia didáctica
(Universidad de Caldas, 2016-12-02)El objetivo es proponer el concepto de “Modelo ONEPSI” (Gutiérrez, 2014) como herramienta didáctica para inferir un “Modelo Estudiantil inicial – MEi”, para obtener un punto de referencia didáctico; independientemente de ...