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Mostrando ítems 1-10 de 24
Miradas a las problemáticas de las unidades formadoras de docentes en colombia: más allá de la normatividad
(Universidad de Caldas, 2017-11-03)
Este artículo pretende suscitar en la comunidad académica nacional1 el interés por reflexionar sistemáticamente sobre las problemáticas de la formación de los profesionales de la educación, asumida como expresión de la ...
El curriculum en estudiantes y profesores de los programas de formación de educadores de la Universidad de Caldas de la ciudad de Manizales: significados y sentidos
(Universidad de Caldas, 2017-06-02)
El presente artículo hace parte de los resultados de la investigación “Semiosis de la pedagogía, el currículo y la didáctica”, la cual se desarrolló con un diseño mixto ―cualitativo y cuantitativo―, y cuyas preguntas ...
Editorial
(Universidad de Caldas, 2017-06-02)
En el marco de estas bienvenidas es mi deseo exponer algunos pensamientos, unos propios otros ajenos, que intentan proyectar intenciones, ilusiones, sueños, compromisos de alguien que lidera algunos procesos pero que no ...
Tabla de contenido
(Universidad de Caldas, 2017-11-03)
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Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
(Universidad de Caldas, 2017-06-02)
Este artículo presenta los resultados de una investigación desarrollada en dos instituciones de educación básica. En esta se buscó identificar estrategias pedagógicas relacionadas con procesos de razonamiento para el ...
Tabla de contenido
(Universidad de Caldas, 2017-06-02)
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Bandera
(Universidad de Caldas, 2017-06-02)
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Bandera
(Universidad de Caldas, 2017-11-03)
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Actitudes hacia la ciencia en bachilleres de colegios distritales
(Universidad de Caldas, 2017-11-03)
La presente investigación fue planteada en el marco del programa propuesto por la Secretaría Distrital de Educación en Bogotá (Colombia), de Fortalecimiento de Competencias Académicas de la educación media, y tuvo como ...
La política educativa colombiana en el gobierno de Misael Pastrana Borrero (1970-1974)
(Universidad de Caldas, 2017-11-03)
El gobierno de Misael Pastrana Borrero finalizó el acuerdo bipartidista del Frente Nacional. Su política educativa no ha sido estudiada a cabalidad desde un plano interno como externo, y mediada por una crítica decolonial. ...