Estado del arte acerca de los trabajos de grado de la Maestría en Intervención en Relaciones Familiares 2013-2020
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García Zapata, Danelly | 2022-05-05
spa:Este artículo es el resultado de la realización de un estado del arte de los trabajos de grado (en adelante TG) de la Maestría en Intervención en Relaciones Familiares, de la Universidad de Caldas. El objetivo general fue analizar los estudios que han marcado la trayectoria de los procesos investigativos y de intervención en el campo de las relaciones familiares entre los años 2013 y 2020. La metodología implementada fue cualitativa, interpretativa, documental y se aplicaron técnicas como la matriz de registro de información. y entrevista en profundidad para identificar los ejes centrales, elementos comunes, similitudes y diferencias. El análisis de este artículo da cuenta de las posiciones, objetos de conocimiento, ejes temáticos, procesos metodológicos, conclusiones y recomendaciones de los temas abordados en el GT, junto a las voces de los egresados y de los directores. . Los resultados y conclusiones muestran a) las tendencias y avances epistemológicos, teóricos y metodológicos de los estudios de investigación, b) la relación que existe en todos los GT entre los ejes temáticos o problemáticos con las funciones laborales vinculadas a las necesidades institucionales y profesionales de la autores- es ya la pertinencia con semilleros o líneas de investigación a las que pertenecieron y c) la vinculación de los GT con propuestas que luego se desarrollan en las instituciones. Esta última ha sido una oportunidad para seguir desarrollando procesos con el apoyo de los lineamientos de la propuesta de intervención. No sucedió lo mismo con quienes presentaron este trámite únicamente como requisito para obtener el título. Finalmente, y como conclusión final.
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