| 2021-08-31

Spa: Una marca es la unión de características y elementos que se agrupan para dar una identidad a un producto o empresa, así que, al momento de anunciar una marca todos estos componentes deben estar siempre visibles para que así el público objetivo sienta identidad con dicha marca y sus valores. ¿Cómo se podrían reflejar las características y elementos de una marca, a través de las redes sociales de una figura pública o influencer?. El planteamiento anterior se fundamenta en el impacto que el mundo digital está teniendo dentro de nuestra sociedad. Razón por la cual muchas marcas apuestan por anunciar sus productos en plataformas web como lo son las redes sociales, las cuales tienen como ventaja un gran número de usuarios activos alrededor del mundo, por ello, los clientes potenciales no se relegan a un grupo de población definido por un territorio, sino por un tipo de intereses en común. Así, el objetivo de las marcas al usar estas plataformas web, es cautivar nuevos consumidores y para ello, implementan estrategias como la promoción por medio de figuras públicas e influencers, ya que ellos tienen la capacidad de empatizar de una forma más fluida con las personas y de cierta manera, humanizan la marca. El impacto y uso de figuras públicas o influencers para presentar una marca es tan fuerte a través de las redes sociales. Esta investigación pretende esclarecer qué tan bien aplican dichas estrategias las marcas, para así configurar una guía que permita el correcto uso de las mismas.

López Avila, Carmen Rosa | 2022-06-25

Spa: La preocupación por las instituciones de educación superior por llevar a cabo procesos de investigación que contribuyan a la formación de estudiantes y a su vez responda a los requerimientos normativos (acreditación de alta calidad), han llevado a proponer dinámicas de formación investigativa con el aval de los grupos de investigación a través de la generación del espíritu científico, en términos de analizar, comprender las realidades, y atender a ellas mediante procesos de indagación. En este marco, la formación investigativa se convierte en un aspecto que favorece la calidad en términos de reconocimiento institucional. Es así que el presente estudio centra su atención en los procesos de investigación formativa que emergen al interior de los semilleros de investigación de la Universidad de Caldas y específicamente en la Facultad de Artes y Humanidades. Por lo tanto, su objetivo se enfoca en “Comprender las dinámicas de la investigación formativa al interior de los semilleros de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Caldas” y a su vez visualizar el impacto que generan dichas dinámicas y estrategias, en torno a los diferentes objetos de estudio. Con base en lo anterior el proyecto se ubica en el paradigma interpretativo- hermenéutico, (Bisquerra, 2004), acudiendo al enfoque de complementariedad (Murcia y Jaramillo, 2008) que nos permite dar uso a técnicas de recolección de información, tales como: entrevista, encuesta, grupos focales y análisis de contenido.

SUAREZ MILLAN, MARIA DEL CARMEN | 2021-08-11

Spa: La Revisión Sistemática (RS) es una investigación científica en la cual se propende dar respuesta a una pregunta de investigación formulada mediante un proceso sistemático y explicito, en este caso enfocado a demostrar aspectos relevantes de la relación entre la teoría y la praxis aportada en el proceso de formación en estudiantes de áreas de Biología y Química de Colombia. De esta manera, a través de la RS y el metaanálisis se puede observar una comparación constructiva en diferentes investigaciones reportadas en la literatura en donde se demuestre que, es posible realizar una estimación sobre la existencia de una relación entre el conocimiento disciplinar y la praxis, entre las diferentes teorías y las vivencias, al igual que en los procesos reflexivos en diferentes instituciones de educación superior del país.

PASUY GUERRERO, GLADYS YOLANDA | 2021-08-27

Spa: Según el diccionario de la Real Academia de la lengua española, el folclor es el conjunto de costumbres, creencias, artesanías, canciones y otras cosas semejantes de carácter tradicional y popular. Es así como la tradición oral constituye un elemento fundamental dentro de la construcción de la identidad de una comunidad; su conservación y cuidado garantiza la subsistencia de dichas tradiciones a lo largo de la historia. Por esta razón, el proyecto Tintiando en la Aurora se planteó con el propósito de recolectar y difundir los relatos que se tejen en las fincas cafeteras de Caldas y compendiarlos en un libro que evidencie las narrativas y rituales como prácticas socioculturales del pueblo paisa. La propuesta surge a partir del proyecto de aula Cuentos y leyendas del café, en el que los estudiantes de la asignatura Introducción a la Sociolingüística levantaron un corpus de audios para ser compendiado y estudiado en otra fase de análisis. En esta nueva fase, los estudiantes del semillero descubrirán criterios de selección del material y lo examinarán a la luz de los modelos de análisis de la etnografía del habla de Dell Hymes y el análisis de la sintaxis narrativa de William Labov con el objetivo de describir y comprender los aspectos socioculturales que subyacen tras los mitos y leyendas de la tradición oral cafetera. Así, esperamos presentar una obra que permita conocer y difundir las historias del café para contribuir al mantenimiento y preservación del patrimonio cultural cafetero.