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dc.contributor.authorOspina T., Williamspa
dc.contributor.authorLondoño L. , Felipe C.spa
dc.date.accessioned2015-10-13 00:00:00
dc.date.available2015-10-13 00:00:00
dc.date.issued2015-10-13
dc.identifier.issn1794-7111
dc.identifier.urihttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/460
dc.description.abstractEn el presente escrito se abordan las diversas posturas y los distintos proyectos que durante los veinte años de existencia se han planteado dentro del Departamento de Diseño Visual de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Caldas. Durante las dos décadas que han transcurrido desde la creación del programa de Diseño Visual, se han formulado preguntas sobre la relación que el diseño establece con algunos de los saberes que le sirven de base, sin embargo la simple formulación de preguntas no tiene sentido, más si se tiene en cuenta que el diseño se ha configurado, en estas dos décadas, como uno de los pilares de la comunicación y de la integración del individuo con su entorno y con la sociedad como no se había logrado antes. Esta forma de perfilarse ha incluido, dentro de su cuerpo teórico, una serie de transformaciones sobre su objeto de estudio, las disciplinas aportantes y las proyecciones que se vislumbran serán motivo de estudios mucho más amplios y precisos. Como una manera de sistematizar los avances y esquematizar el tipo de reflexiones que se han realizado dentro de esta Unidad académica, se presenta este artículo, para condensar los temas, las preguntas y los aportes que desde la Universidad de Caldas se han hecho sobre la actividad proyectual y la comunicación en general, de tal manera que sea un referente para la comunidad académica del diseño en Colombia.spa
dc.description.abstractAbstract In this writing the diverse positions and the different projects that during 20 years of existence have been posed in the Visual Design Department from the Arts and Humanities Faculty at Universidad de Caldas are addressed. During the two decades that have gone by since the creation of the Visual Design Program, several questions about the relationship design establishes with some of the knowledge it is based on have been posed. However, the simple formulation of questions does not have any meaning, even more if it is considered that design has configured during these two decades, as one of the pillars in communication and in the integration of the individuals and their environment and with society as it had never been achieved before. This way of being outlined, in its theoretical body, has included a series of transformations on its object of study, the provider subjects and the projections that are glimpsed will be the reason for wider and more precise studies. As a way to systematize the advances and to schematize the type of reflections that have been carried out in this Academic Unit, this article is submitted to condense the topics, questions, and contributions that have been done from Universidad de Caldas about project activity and communication in general so that they can be a referent for the Colombian design academic community. eng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisheruniversidad de Caldasspa
dc.rightsDerechos de autor 2015 Revista Kepesspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.sourcehttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/460spa
dc.subjectAuthorityeng
dc.subjectcitizenseng
dc.subjectknowledgeeng
dc.subjectdomain electronicseng
dc.subjectinformationeng
dc.subjectpoliticseng
dc.subjectpowernetworkseng
dc.subjectInvestigaciónspa
dc.subjectdiseñospa
dc.subjectDiseño Visualspa
dc.subjectUniversidad de Caldasspa
dc.titleLa investigación en Diseño Visualspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.typeSección Artículosspa
dc.typeJournal Articleeng
dc.identifier.eissn2462-8115
dc.relation.citationendpage35
dc.relation.citationissue8spa
dc.relation.citationstartpage7
dc.relation.citationvolume9spa
dc.relation.ispartofjournalKepesspa
dc.relation.references• Diseño digital, Metodologías, aplicación y evaluación de proyectos interactivos. Felipe César Londoño, Mario Humberto Valencia. Publicado en 2006. ISBN: 958-8231-72-8.spa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.title.translatedResearch in Visual Designeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.relation.citationeditionNúm. 8 , Año 2012 : Enero - Diciembre 2012spa
dc.relation.bitstreamhttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/download/460/385
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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