Listar por tema "infancia"
Mostrando ítems 1-10 de 10
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Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
(Universidad de Caldas, 2020-01-01)Resultado del interés por develar las concepciones subyacentes a las prácticas pedagógicas de las maestras de educación inicial en una institución emblemática de Manizales. Investigación cualitativa, con base en el método ... -
La infancia: como proyecto ético
(Universidad de Caldas, 2015-07-01)Objetivo. Aportar a la reflexión de la categoría infancia puesto que esta no es una categoría natural sino sociopolítica que depende de las representaciones sociales que se tienen en cada época, contribuyendo a partir de ... -
La infancia: como proyecto ético
(Universidad de Caldas, 2015-07-01)Objetivo. Aportar a la reflexión de la categoría infancia puesto que esta no es una categoría natural sino sociopolítica que depende de las representaciones sociales que se tienen en cada época, contribuyendo a partir de ... -
La infancia: como proyecto ético
(Universidad de Caldas, 2015-07-01)Objetivo. Aportar a la reflexión de la categoría infancia puesto que esta no es una categoría natural sino sociopolítica que depende de las representaciones sociales que se tienen en cada época, contribuyendo a partir de ... -
Sentidos de familia en niños y niñas en condiciones de desplazamiento en Medellín (Colombia)
(Universidad de Caldas, 2016-12-16)Objetivo. Develar algunos sentidos sobre familia construidos por niños y niñas de familias en condiciones de riesgo y desplazamiento en Medellín. Metodología. El método es cualitativo y se usaron entrevistas, grupos focales ... -
Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado
(Universidad de Caldas, 2020-01-01)Objetivo: la niñez afectada por el conflicto armado es un tema de gran relevancia pero poco reconocimiento, lo que acierta en la incapacidad de brindar protección al relevo generacional político, social y económico del ... -
Tensiones en el marco ideológico de la construcción de los derechos de los niños en la Convención de 1989
(Universidad de Caldas, 2020-01-01)Entender las dificultades presentes en la aplicación institucional de los derechos de los niños implica surtir un proceso de mirar atrás y auscultar el recorrido teórico que se ha llevado a cabo para llegar a promulgar ... -
Las trayectorias escolares de niños, niñas y adolescentes migrantes oaxaqueños
(Universidad de Caldas, 2005-12-23)El presente artículo constituye una reflexión sobre la situación escolar de niños, niñas y adolescentes, principalmente indígenas, que viajan con sus padres, otros familiares adultos o solos, desde su estado de origen en ... -
Las trayectorias escolares de niños, niñas y adolescentes migrantes oaxaqueños
(Universidad de Caldas, 2005-12-23)El presente artículo constituye una reflexión sobre la situación escolar de niños, niñas y adolescentes, principalmente indígenas, que viajan con sus padres, otros familiares adultos o solos, desde su estado de origen en ... -
Las trayectorias escolares de niños, niñas y adolescentes migrantes oaxaqueños
(Universidad de Caldas, 2005-12-23)El presente artículo constituye una reflexión sobre la situación escolar de niños, niñas y adolescentes, principalmente indígenas, que viajan con sus padres, otros familiares adultos o solos, desde su estado de origen en ...