Laguado Jaimes, Elveny | 2014-06-20

Objetivo: Determinar los estilos de vida saludable en estudiantes de Enfermería de la Universidad  Cooperativa de Colombia - Sede Bucaramanga, mediante el instrumento HLPII de Nola Pender que cuenta  con seis dimensiones: responsabilidad en salud, nutrición, actividad física, manejo del estrés, relaciones  interpersonales y espiritual en estudiantes de Enfermería. Materiales y métodos: Estudio descriptivo  transversal aplicando el cuestionario II (HPLP II) de Nola Pender a 154 estudiantes, con 52 ítems distribuidos  en las seis dimensiones para valorar la frecuencia de realización del comportamiento. Previamente, se aplica  un consentimiento informado. Resultados: El género predominante fue el femenino con un 85,7% (132), la  edad promedio de 21+/−7 años, edad mínima de 16 y máxima de 38 años. Los comportamientos que  alcanzan a la frecuencia rutinariamente considerada como saludable, se dan en la dimensión espiritual y en la dimensión de relaciones. Conclusiones: En la etapa universitaria diferentes factores interfieren para  mantener una vida saludable. En los estudiantes de Enfermería del estudio, los hábitos saludables no son  realizados de forma rutinaria, considerándose estos como no saludable según lo propuesto por Nola Pender. Los datos encontrados potencian las conductas de riesgo para enfermedades crónicas no transmisibles, que  pueden interferir para la disminución de discapacidad y mortalidad como consecuencia de estas patologías. 

Giraldo Osorio, Alexandra | 2010-06-18

Objetivo: profundizar en el tema de la promoción de salud como estrategia para el fomento de estilos de  vida saludables. Metodología: revisión sistemática de publicaciones científicas derivadas de investigaciones  y revisiones detalladas acerca de la promoción de la salud y los estilos de vida saludables, para lo cual se  tomaron como fuentes bibliográficas: las publicaciones de la Biblioteca Virtual de Salud, bases de datos como Proquest, LILACS, Dialnet, Ovid, Hinary, Medline e índices bibliográficos como Scielo, que fueron publicados  entre los años 1992-2009. Para determinar su pertinencia, los artículos y documentos fueron revisados a  partir de su resumen y los libros a partir de su tabla de contenido. Resultados: se obtuvo una descripción  detallada de la promoción de la salud como estrategia, sus componentes y la forma de aplicación. Respecto a los estilos de vida saludables, además de las definiciones se tuvieron en cuenta los factores tanto internos  como externos a las personas que intervienen para su fomento. Adicional a lo anterior, se encontró una  autora que halló en la promoción de la salud la base para proponer el “Modelo de Promoción de la Salud”,  que dado su aporte a la profesión de Enfermería, ha sido aplicado en la práctica profesional y utilizado para  la realización de trabajos de investigación en salud. Conclusión: la promoción de la salud se constituye como una estrategia encaminada a desarrollar procesos y actividades individuales o grupales con el fin de  modificar conductas de riesgo y adoptar estilos de vida saludables. De igual forma la promoción de la salud  apunta a que las personas y colectivos tengan una mejor calidad de vida, teniendo en cuenta que los seres  humanos son entidades biológicas y también entidades sociales que requieren ser intervenidas por los  profesionales de la salud como un todo para así conseguir personas y comunidades saludables.